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“为何？师父！”荀梦！
“梦儿！儿女只有福中福！你理解她的含义就行！”易平生！
“好了！梦儿！咱们就看一下吴奈生平自传吧？”易平生默念咒念，空气便出现一幅铺展的他师父用楷体书写工整的书法！如下:
余尝平生之事，因年幼顽劣，性格乖张，曾有伤害虫物等之事，又因恩师教诲，终因:改邪归正，勿以善小而不为，勿以恶小而为之！
年三岁，艰难走路！年四龄，屹岈学语！年六龄，进小学！一年级名末，而二年级奋起前三！期间尝与两，三友为伴！后四年，年年乃得:三好学生！三，四年级曾以:县(镇)自然竞赛第一，县社会竞赛第三为不知殊荣也！初入中学以县三十名，镇第一名不知实事而糊涂了事！初三年中，学习日渐，难下功夫，日学日落，便不知其耻也！未榜！复之！又未榜！便厌学，经父逼之入职高，再学之！复因违班规，扰校纪，偶撞师长，因斗，进囚！两年间，交友不慎，而自愿顿落歧途！
尚不愿其友也！顿知:近朱则赤，近黑则墨，是非真理乎！？终因己友错，夜囚！囚之，经教导！悟错道:离校，辍学，本欲改学，而家贫不得上！与母长谈，吾未坚持，南下独闯！初涉，一衣少钱，而淡然处之！入工，余性顽劣，昨遇女子几何？未深！奈何缘浅，终将陌路！至思而念，偶有悔意！不知其蠢也！因自身难保而知挣钱不易！因工作规章制度以至有病！日渐食，夜难寝，而消瘦，岂怨他人乎！常体检而信体态康健，害大病而不自知，何悲？何喜？后得重病，未敢怨言，归家，已十年整！在家，卧榻度日，又因奸诈之人，闲言碎语，流言斐语，中伤，陪其良久！
现身世未知，知与不知故事，听天！由命！家有一老，众人知矣！家有双亲，已过天命！双亲有恙，不孝之子，上不孝于列祖列宗！下有愧于晚辈！此吾之过也！圣人云：不孝有三，无后为大！常言道:父母在，尚有来处！父母亡，我亡魄归向何处！而立余年，经受诟病！生命之际，几陷生死！严重车祸，误入黄泉！彼岸花下，君可缓缓归矣！彼岸花上，吾命危在旦夕！是祸？是福？未卜可知！
今因诬陷，于村于镇无利足之地！如过街之鼠，任人喊打！而难立其群！后因其它！如乌啼之鸣，而孤掌难鸣！人人咒骂！只因其它！昨日之日不可留！其它有因！今日之日多烦忧！今思昨想，唉！知我者谓我心忧！唉！不知我者谓我何求！
呜呼哀哉！吾时日不多！阎王待我不薄！苟延残喘，今梦想将成！平生无憾矣！如上天假借吾之十年，吾必将伴她于前后！孝双亲以左右！……
窗外的时间和天气：公元2020年12日21日，农历十一日初七，星期一，冬至！天气微寒！无月儿姐姐和星星弟弟！在这个天涯共此时的19：58！我问一下你我他她它大家今天都吃饺子没有？在这里祝福大家！海内存知己，天涯若比邻！岁月令人老，努力加餐饭！但愿人长久，家国共平安！
惊奇！——c/特殊猜想！
易平生读完，荀梦对他说:“师父？吴奈发明了一种新型玩法！”
易平生说:“梦儿，我也知道！”
“你先！”他们相视而语！
“梦儿，你说过程？！我说结果！？如何！！”易平生说道。
“好的，师父！用整幅牌中的两种不同或同一颜色，为潜伏纸牌！用三人，四人及多人不等开始摸牌！在摸牌第一回合完毕后！其同一颜色，如红10,红大花！在摸牌过程中，互相保密，违者出局！在发牌的过程中，可说可不说！若牌好，则不说！若不好，认输，投牌！则免处罚！而另同红色之一者则可出牌或不出牌！若其中同色之一者胜，则两人共认处罚！若不同色者有其先胜，而后者输，则同红者胜！同色者胜！若不同色两者皆胜，同色承担两者处罚！其后！纸牌规则自拟！”荀梦笑道。
“结果仍不公平而且倾家荡产！”易平生叹道！
“师父！其二为在整幅牌中，用大小一花为潜伏纸牌，用三人，四人及多人以大小花为潜伏底牌！纸牌规则自拟……”荀梦叹道！
“结果是可以公平的！”易平生笑道！
此时窗外的时间和天气：公元2020年12月24日！平安夜！星期四！我家的小羊妈妈和小羊院外晒太阳呢？太阳公公也很高兴的看着它们呢？在特殊之年特殊的日子里，我祝福大家你我他她它：海内存知己，天涯共此时！岁月忽已晚，努力加餐饭！但愿人长久！平安夜平安！