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“怎么去？”他又问。
洛杰说：“把衣服脱光！捆上几根带刺的槐树条就行！”
“行吗？”他狐疑的问。
吴奈想了想说：“要不要裸奔后背捆上999朵带刺的玫瑰”
曾颖说：“你大爷的！这是求情不是求爱！好不好？”
吴奈说：“你爸的大哥！这样比较新颖！好不好！”
这时把衣服立刻脱下光着上身说：“洛杰，给我找几根带刺的槐树条？”
“早就跟你准好了！”吴奈说：“给你说好了的！三天内玄校长会找你，你不信？这不遭报应了吧？”
此时，隐僻在暗处的易平生心想道说：“要是那个女孩的婚姻，感情到了无法挽回的地步时，让那个男孩脱光捆在背上999朵带刺的玫瑰未必不是一个极妙挽回危机的最后一根稻草”
“对了！有没有人用过呢？你们猜？”
甄嚣张捆好后立刻去玄校长家。“好一个负荆请罪！你认为你是当代的廉颇吗？”
“廉颇老矣千年了！我不学他。我学的是蔺相如！“
“蔺相如！好一个当代的蔺相如！你是穿越过来的吗？还是刚从乱坟岗上爬出来的蔺相如的僵尸！”。
“要是蔺相如的僵尸来替我求情呢？甄嚣张轻轻嘀咕道。
“就算他喝完我的血来威胁我？你也得检讨800+字”玄校长说。
“咱们不是说好的是检讨800字吗？”甄嚣张惊诧说。
“你来的不是时候，打扰了我的午休。”
“这也是理由！”....就在附近曾颖他们几个正在偷听着‘要不要把赵惠文王把他从地府请过来？洛杰说。
“还是把赵武灵王请来吧？毕竟他是他老子！”吴奈笑着说。
曾颖沉思说：“你们说玄校长的赵武灵王是谁？”
“你们猜！”众人呵呵一乐....
此时易平生也幽默的心想：“嘘！不告诉你！”
休息一下：这里是作者有提问，回答需谨慎时间。请问亲：你们玩过笔仙的游戏吗？（请在评论区留言）
生活小提示：世上就没有鬼神！只是你的心里在作怪！笔仙只是人为作用！
鼻子碰钉子上了——c/你的知音？
这时，易平生俊俏的白皙的脸上，眨着清澈的眼眸，像是含情脉脉的泉水，他宠溺的注视着荀梦稚嫩纯真的忧伤的脸颊说：梦儿，你知道玄校长的“赵武灵王”是谁吗？
荀梦疑惑地答道：难道是他老子或者上级县教育局？
易平生厉声喝道说：不许不尊敬师长！他的赵武灵王是学生能够有好的前途或者是他的梦想是一心想让桃源职业中学恢复以往的辉煌！可惜没有人理解他的良苦用心啊！
荀梦灵活的转着眼睛恍然大悟说：“当时只道是寻常！没有学生能明白他的苦衷啊！”
是啊！人世间能懂自己的知音又有多少呢？他接着感慨的讲了一个关于高山流水的典故：他说古时有一位叫伯牙的音乐师善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
荀梦幽默地说：师父，你可以用人话说吗？用现代文说嘛？
易平生感慨良久的对荀梦解释说：古时候有一位音乐大师叫伯牙的人，他擅长弹琴，钟子期善于倾听。伯牙弹琴，心里想着高山。钟子期说：“好啊！山高峻的样子像泰山！”伯牙心里想着流水，钟子期说：“好啊！水势浩荡的样子像江河！”伯牙所思念的，钟子期也是必然了解它的。伯牙在泰山的北面游览，突然遇到暴雨，在岩石下避雨；心里伤感，于是取过琴而弹了起来。起先是连绵大雨的曲子，后是作出崩山的声音。伯牙每次弹奏曲子，钟子期总能寻根究源它的情趣。伯牙放下琴感叹地说：“您听曲子好啊，好啊！心里想象就好像我的心意啊。我从哪里让我的琴声逃过你的耳朵呢？”这说明他们的都是为对方为知音。后来，钟子期死去，伯牙认为世上再也找不到懂得他的知音了。于是就把自己的良琴就摔断了，自此以后再也不弹琴了！
荀梦忧伤的眼睛闪着晶莹的泪光说：知我者谓我心忧，不知我者谓我何求？
易平生有些忧伤的说：梦儿，得之我幸，失之我命！但为君故，悠悠我心！
在这一瞬间，易平生终于明白自己想要的是什么？而荀梦也明白了自己心有所属的那个谁是谁了。
但是吴奈的心事和苦水谁又知晓呢？谁又知晓吴奈的知音是谁呢？大批天下千千万万个“吴奈”谁有知晓他们心中的“无奈”又是什么呢？
套用一下曹雪芹先生的诗句：
满纸荒唐言，而立心酸泪！
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